Download Latihan Soal dan Kunci Jawaban UAS, UKK, PAT SD/MI Kelas 4 Semeter 2 Mata Pelajaran Matematika

-

Download Latihan Soal dan Kunci Jawaban UAS, UKK, PAT SD/MI Kelas 4 Semeter 2 Mata Pelajaran Matematika

Semua orang tua mengharapkan bahwa putera-puterinya mendapatkan nilai yang terbaik disamping menjadi anak yang soleh dan solehah. Maka dari itu perlu bimbingan dan latihan dalam menghadapi Ulangan Akhir Semester, Ulangan Kenaikan Kelas, Penilaian Akhir Tahun atau yang disingkat dengan UAS, UKK atau PAT, ini terdapat pada Kurikulum tingkat Satuan Pendidikan mauoun pada sekolah yang sudah memberlakukan Kurikulum 2013.

Seperti untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD.MI) Kelas 4 Semester Genap.
Inilah selengkapnya.

Soal UAS Matematika Kelas 4 SD Semester 2 Dan Kunci Jawaban
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Negatif 25 ditulis ....
a. 25 - 
b. (-) 25 
c. - 25  
d. 25 (-)

2. Bilangan berikut ini yang paling besar adalah ....
a. 5 
b. - 4  
c. - 6  
d. 7

3. Urutan bilangan yang tepat dari yang terkecil adalah ....
a. -1 , -2 , 0 , 1 , 2  
b. 0 , 1 , -1 , 2 , -2  
c. -2 , -1 , 0 , 1 , 2
d. 0 , -1 , 1 , -2 , 2

4. -15 ..... 10 . Tanda yang tepat untuk perbandingan dua bilangan tersebut adalah ....
a. < 
b. >  
c. =  
d. +
 
5. Urutan  bilangan yang tepat dari yang terbesar adalah ....
a. 10 , -9 , -8 , 7 , 6  
b. 10 , 7 , 6 , -9 , -8  
c. 10, 7 , 6 , -8 , -9
d. -9 , -8 , 10 , 7 , 6

6. Nilai dari  40 + ( - 7 ) = ....
a. 47 
b. - 47  
c. - 33  
d. 33

7. Nilai dari 55 - ( - 15) = ....
a. - 40 
b. 70  
c. 40  
d. - 70

8. Nilai dari – 112 - 35 =  ....
a. 77 
b. - 77  
c. - 147 
d. 147

9. Nilai dari 100 + ( -20 ) - 25 =  ....
a. 55 
b. 145  

c.  - 145 
d. - 55

10. 200 + .... = - 25
a. - 175 
b. 175  
c. 225  
d. - 225

11.  - 75 - ...... = 25
a. 50 
b. - 50  
c. - 100 
d. 100

12. 1⁄2  ...... 1⁄4 Tanda yang tepat untuk membandingan bilangan tersebut adalah ....
a. < 
b. >  
c. = 
d. -

13. Bilangan pecahan di bawah ini yang paling kecil adalah ....

a. 1⁄3

b. 1⁄4

c. 1⁄10

d. 1⁄5



17. Hasil dari  4⁄5  - 1⁄3 = ....

a.  7⁄15 

b.  7⁄10 

c.  3⁄2 

d.  3⁄15 
Lihat :
Unduh, Download Soal dan Kunci Jawaban PAT, UKK Kelas 1 SD Semester 2 (Genap)
Soal dan Kunci Jawaban UKK PJOK SD Kelas 6 Semester 2 (Genap)
Download, Unduh File Soal UKK, PAT Kelas 2 Semester 2 SD Lengkap Semua Mata Pelajaran 
18. Hasil dari  25⁄30  +  1⁄3  -  2⁄5 = ....

a.  23⁄15 

b.  23⁄10 

c.  23⁄30 

d.  23⁄28 

19. Bilangan cacah dari bilangan romawi LX adalah ....
a. 40  
b. 50  
c. 60   
d. 70

20. Bilangan cacah 78 jika dtiulis dengan bilangan romawi adalah ....
a. LXIX  
b. LXXIIX 
c. LIXVIII  
d. LXXVIII

21. Jaring-jaring kubus yang benar adalah ....

22. Bangun datar yang memiliki dua pasang sisi berhadapan sama panjang dan memiliki 2 pasang sudut adalah ....
a. Persegi panjang 
b. Belah ketupat      
c. Jajargenjang
d. Layang-layang

23. Bangun yang memiliki simetri lipat berjumlah 4 adalah ....
a. Segitiga 
b. Segiempat 
c. Trapesium 
d. Persegi panjang

24. Jumlah simetri lipat bangun layang-layang adalah ....
a. 4  
b. 3   
c. 2  
d. 1

25. Bangun persegi panjang memiliki simetri putar sebanyak ....
a. 4  
b. 3   
c. 5  
d. 2

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Urutkan bilangan-bilangan dibawah ini dari yang terkecil !
a. -4 , 7 , 10 , 5 , 6, -8
b. 5 , -17 , 10 , 12 , -13, -16
c. -25 , -27 , 10 , 9 , -8, -16
Jawab : ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Andi berjalan dari rumahnya ke arah selatan sepanjang 15 langkah. Kemudian ia kembali lagi ke arah rumahnya 10 langkah. Lalu ia mendengar suara teman-temannya, ia lalu berjalan ke selatan lagi sejauh 25 langkah. Posisi andi sekarang berapa langkah dari rumah?
Jawab : ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Ibu membeli gula 3⁄4 kg. Kemudian ibu membeli lagi 2⁄3 kg. Sampai di rumah ibu memakai gulanya untuk membuat kue sebanyak 4⁄5 kg. Maka sekarang berapakah sisi gula yang dibeli ibu?
Jawab : ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Ani mempunyai pita sepanjang 1⁄2 m, kemudian ia memberikannya kepada Sinta 1⁄5 m. Besoknya lagi pita Ani dipakai untuk membuat bungkus kado sepanjang 1⁄4 m. Berapakah panjang pita Ani sekarang ?
Jawab : ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. Sebutkan jumlah simetri lipat dan simetri putar bangun-bangun datar berikut ini :
a. Layang-layang
b. Persegi panjang
c. Belah ketupat
Jawab : ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

KUNCI JAWABAN

A. JAWABAN
1. c. - 25
2. d. 7
3. c. -2 , -1 , 0 , 1 , 2
4. a. <
5. c. 10, 7 , 6 , -8 , -9
6. d. 33
7. b. 70
8. c. - 147
9. a. 55
10. d. - 225
11. c. - 100
12. b. >

13. c. 1⁄10

14. c. 1⁄25 , 1⁄10 , 1⁄8 , 1⁄2

15. c. 1⁄4

16. b. 7⁄10

17. a. 7⁄15

18. a. 23⁄15
19. c. 60

Silahkan download di bawah ini.

Demikianlah yang dapat ditulis pada artikel kali ini. Semoga membantu anak-anak ku sekalian.
SELAMAT BELAJAR



Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

KI KD BAHASA SUNDA KURIKULUM 2013 JENJANG SD, MI

-
Image
KI KD BAHASA SUNDA KURIKULUM 2013 JENJANG SD, MI - Kurikulum Tingkat Daerah Muatan Lokal Mata Pelajaran bahasa dan Sastra Sunda Berbasis Kurikulum 2013 Revisi 2017 Jenjang SD/MI.  KI KD Bahasa Sunda Kurikulum 2013 Jenjang SD, MI Dinas Pendidikan Prpvinsi Jawa Barat Telah menyusun Tim Pengembang Kurikulum Tingkat Daerah Muatan Lokal Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda Berdasarkan Kurikulum 2013 Revisi 2017. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR (KIKD) MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA SUNDA A. RASIONAL Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda adalah mata pelajaran Muatan lokal yang berdiri sendiri. Ketetapan kebijakan ini sejalan dengan Permendikbud Nomor 79 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Pasal 1 s.d 4. Atas dasar itulah, maka materi pembelajaran yang tertuang dalam mata pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda mengutamakan keunggulan dan kearifan daerah. KI-KD Kurikulum 2013 Muatan Lokal Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda serta revisinya diberlakukan berdasarkan
Read more

Download Contoh Program Supervisi Kepala Sekolah SD Lengkap

-
Image
Contoh Program Supervisi Kepala Sekolah SD Lengkap - Puji dan syukur  dipersembahkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa , atas rahmat dan karunia-Nya jualah kami dapat menyelesaikan penyusunan Program Supervisi Tahun ………….. pada SD ……………….. Program Supervisi Tahun ………….. pada SD  …………. ini disusun dengan latar belakang tuntutan untuk memenuhi implementasi salah satu kompetensi yang harus dikuasai dan dilaksanakan seorang Kepala Sekolah yaitu Kompetensi Supervisi. Pogram Supervisi tahun …………… ini meliputi Supervisi Manajerial dan Supervisi Akademis. Supervisi Akademis dilakukan sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan profesionalisme guru dalam melaksanakan tugas pokoknya sedangkan Supervisi Manajerial dilakukan untuk meningkatkan kinerja pengelolaan dan administrasi sekolah. Harapan kami semoga Program Supervisi Tahun Pelajaran …………… dapat terlaksana dengan efektif dan bermanfaat bagi peningkatan kualitas pembelajaran dan kualitas pengelolaan setiap unit kegiatan  dan admini
Read more

DOWNLOAD BUKU AGENDA KEGIATAN KEPALA SEKOLAH

-
Image
Buku Agenda Kegiatan Kepala Sekolah DOWNLOAD BUKU AGENDA KEGIATAN KEPALA SEKOLAH - Buku ini meliputi kegiatan dengan agenda sebagai berikut : Agenda : Rapat Bersama Guru Rapat Bersama Komite Sekolah Rapat Bersama Dunia Usaha lain Rapat Bersama Wali Kelas Rapat Bersama Orangtua Murid Rapat Bersama Dinas Kabupaten/Kota  Rapat Bersama Dinas  Rapat bersama Disdik atau pengawas sekolah Rapat Bersama K3S Rapat Bersama Tokoh Masyarakat Rapat Bersama Pemerintah Desa, Kecamatan, dll Seorang Kepala Sekolah pasti akan mengadakan rapat-rapat, terutama jenis rapat seperti yang kami tulis di atas. Maka setiap rapat haruslah dicatat, dengan tujuan agar tertibnya agenda yang dilakukan oleh Kepala Sekolah. lihat sebagian formatnya di bawah ini. Format Buku Agenda Kegiatan Kepala Sekolah Go download.... DOWNLOAD BUKU AGENDA KEGIATAN KEPALA SEKOLAH Lihat lainnya ; Download Contoh Program Supervisi Kepala Sekolah SD Lengkap Download Buku Bimbingan Dan Kon
Read more