Unduh Soal PTS/UTS SMP/MTs Kelas VIII (8) Semester 1 Kurikulum 2013 Lengkap Semua Mata Pelajaran

-
Sebuah evaluasai sudah biasa dilakukan disetiap satuan pendidikan, termasuk di tingkat SMP/MTs dengan tujuan untuk mengetahuai tingkat keberhasilan seorang guru dalam menyampaikan materi pelajaran kepada siswanya. Tujuan lainnya yaitu sampai sejauh mana tingkat pemahaman peserta didik / siswa dapat menerima mata pelajaran yang telah disampaikan oleh guru. untuk pihak sekolah merupakan suatu kegiatan yang menyeluruh baik kelas VII, VIII, dan Kelas IX. Sebagai standar keberhasilan baik guru, siswa maupun sekolah yaitu mengacu kepada KKM yang telah dirumuskan oleh pihak sekolah sendiri yang melibatkan kepala sekolah, pengawas sekolah, komite sekolah, semua dewan guru yang terlibat di dalamnya.

Siswa SMP sedang ujian, https://bloggoeroe.blogspot.com/
Siswa SMP sedang ujian

Tetapi untuk tolok ukur keberhasilan siswa dalam menyerap materi pelajaran biasanya diadakan tes atau evaluasi / penilaian yang berbentuk soal, yang dibuat oleh guru, oleh MGMP atau dari sumber lain yang sifatnya sama mengacu kepada puskur atau pusat kurikulum yang di dalamnya terdapat 4 aspek penilaian, kemepat aspek dalam membuat atau merancang soal tersebut yaitu  memuat sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan.

Penilaian atau evalusai yang ada pada kurikulum 2013 berbeda dengan kurikulum lainnya seperti pada istilah-istilah. Istilah yang berlaku pada kurikulum 2013 khusus dalam penilaian diantarnya adalah Ulangan Harian menjadi Penilaian Harian UH-PH), Ulanagan Tengah Semester menjadi Penilaian Tengah Semester (UTS-PTS), Ulangan Akhir Semester menjadi Penilaian Akhir Semester (UAS-PAS) untuk Semester Ganjil, sedangkan untuk semester II atau Genap dari Ustilah Ulangan Kenaikan Kelas menjadu Penialain Akhir Tahun (UKK-PAT).

Dalam membuat soal sekarang harus memuat berfikir tingkat tinggi atau dengan istilah yang sedang viral yaitu HOTS (Higher Order Thinking Skills), yang artinya kemampuan berpikir tingkat tinggi. Istilah ini pertama kali muncul sebagai salah satu buah pikir seorang psikolog pendidikan Amerika, Benjamin Samuel Bloom. Salah satu kontribusi beliau untuk pendidikan terbit pada tahun 1956 melalui buku Taxonomy of Educational Objectives (Taksonomi Tujuan Pendidikan) yang intinya menjelaskan bahwa tujuan pendidikan memiliki tiga aspek utama, yaitu kognitif (pengetahuan), afektif (emosi dan sikap), serta psikomotorik (aktivitas fisik).

Setiap aspek kemudian memiliki taksonomi atau klasifikasi untuk mencapai tujuan akhir pendidikan, seperti meningkatnya kemampuan kognitif, afektif, maupun psikomotorik peserta didik yang kelak berguna untuk menghadapi persaingan di masa depan.

Baiklah admin akan membagikan soal-soal yang merupakan sebagai acuan untuk semua siswa, guru, orang tua dan siapa saja yang sedang memerlukannya seperti yang dicantumkan di bawah ini. Bapak Ibu, semua siswa khususnya kelas 8 SMP/MTs dapat di unduh pada tautan di bawah ini.

Sialhakn unduh / download pada linknya. Soalnya bentuk Pilihan  Ganda (PG) dan Urian.

Soal PTS/UTS PAI Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Soal PTS/UTS PPKN Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 
Soal PTS/UTS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 
Soal PTS/UTS Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 2 Download 
Soal PTS/UTS Matematika Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 1 Download 
Soal PTS/UTS Matematika Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 2 Download
Soal PTS/UTS IPA Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 1 Download
Soal PTS/UTS IPA Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 2 Download
Soal PTS/UTS IPS Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 1 Download
Soal PTS/UTS IPS Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Paket 2 Download
Soal PTS/UTS Seni Budaya Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 
Soal PTS/UTS PJOK Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 
Soal PTS/UTS Elektronika Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 
Soal PTS/UTS TIK Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download
Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 
Soal PTS/UTS Bahasa Sunda Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download
Soal PTS/UTS Bahasa Jawa Kelas 8 SMP/MTs Semester 1 Download 

Baca Soal-Soal Lainnya di bawah ini.

SMP/MTs Kelas VII (7) [ LINK DISINI ]
SMP/MTs Kelas IX (9) [ LINK DISINI ]

Sebagai gambaran admin sajikan salah satu contoh soal PTS Matematika Kelas VIII (8) SMP/MTs Kurikulum 2013 Semester 1, seperti berikut ini.

Penilaian Tengan Semester 
Tahun Pelajaran 2019/2020
Mata Pelajaran Matematika
Kelas VIII (8)
Waktu 60 menit
Pelaksanaan : ...................

A. Berilah tanda silang (X) a,b, c atau d pada jawaban yang paling benar !
1. Bentuk sederhana dari 3a – 5b – a – 4b adalah ....
A. 2a – 9b
B. 2a + 9b
C. - 3a – 9b
D. – 3a + 9b

2. Koefisien x pada bentuk aljabar 4x3 – 5x2 – 2x + 3 adalah ....
A. – 2
B. 2
C. 4
D. 5

3. Jumlah dari 4a + 5b – 8c dan a – 2b – 3c adalah ....
A. 4a + 3b – 11c
B. 5a + 3b – 11c
C. 5a – 3b – 11c
D. 4a -3b – 11c

4. Bentuk faktor dari  4x2  - 9 adalah ....
A. (2x – 3)(2x – 3)
B. (2x + 3)(2x – 3)
C. (2x + 3)(2x + 3)
D. (3x + 2)(2x – 3)

5. Bentuk faktor dari x2 – 6x + 5 adalah ....
A. (x + 1)(x + 5)
B.  (x – 5)(x + 1)
C.  (x – 1)(x – 5)
D. (x + 5)(x – 1)

6. Bentuk faktor dari a2 + 7a – 30 adalah ....
A. (x – 2)(x – 15)
B. (x + 2)(x – 15)
C. (x – 3)(x + 10)
D. (x + 3)(x + 10)

7. Diketahui f(x) = 2x – 3 Nilai f(-5) adalah ....
A. 13
B. 7
C. -10
D. -13

8. Jika f(x) = 3x – 2 dan f(a) = 19, maka nilai a adalah ....
A. 11
B. 9
C. 8
D. 7

9. Diketahui f(x) = 2x2 – x .Bayangan dari -3 adalah ....
A. 39
B. 33
C. 21
D. 15

10. Ditentukan f(x) = 5 – 2x dengan daerah asal {-2,-1,0,1,2}.Daerah hasil fungsi tersebut adalah ....
A. {0, 1, 3, 5}
B. b.{1, 3, 7, 9}
C. {1, 3, 5, 7, 9}
D. {3, 5, 7, 9, 11}

B. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!
  1. Faktorkan bentuk aljabar berikut : p2 + 8p – 33
  2. Tuliskan sebuah contoh relasi dalam kehidupan sehari-hari, dan nyatakan dalam diagram panah, Diagram cartesius, dan himpunan pasangan berurutan.
  3. Fungsi g dinyatakan dengan rumus g(x) = mx + n, jika g(-6) = 32 dan g(4) = -18, tentukan :

          a. nilai m dan n
          b. bentuk fungsi g
          c. nilai g(2) + g(5)
Selamat Belajar !!!
Demikianlah yang dapat kami sajikan pada kesempatan kali ini terkait tentang Kumpulan Soal Penilaian Tengan Semester (PTS) Semester Ganjil Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum 2013 yang kami lengkapi untuk semua mata pelajaran yang ada di SMP/MTs. Semoga cdengan adanya soal ini dapat membantu pelaksanaan pembelajaran dalam menghadapi PTS/UTS pada tahun pelajaran 2019/2020 yang sebentyar lagi diselenggarakan.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

KI KD BAHASA SUNDA KURIKULUM 2013 JENJANG SD, MI

-
Image
KI KD BAHASA SUNDA KURIKULUM 2013 JENJANG SD, MI - Kurikulum Tingkat Daerah Muatan Lokal Mata Pelajaran bahasa dan Sastra Sunda Berbasis Kurikulum 2013 Revisi 2017 Jenjang SD/MI.  KI KD Bahasa Sunda Kurikulum 2013 Jenjang SD, MI Dinas Pendidikan Prpvinsi Jawa Barat Telah menyusun Tim Pengembang Kurikulum Tingkat Daerah Muatan Lokal Mata Pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda Berdasarkan Kurikulum 2013 Revisi 2017. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR (KIKD) MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA SUNDA A. RASIONAL Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda adalah mata pelajaran Muatan lokal yang berdiri sendiri. Ketetapan kebijakan ini sejalan dengan Permendikbud Nomor 79 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Pasal 1 s.d 4. Atas dasar itulah, maka materi pembelajaran yang tertuang dalam mata pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda mengutamakan keunggulan dan kearifan daerah. KI-KD Kurikulum 2013 Muatan Lokal Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Sunda serta revisinya diberlakukan berdasarkan
Read more

Download Contoh Program Supervisi Kepala Sekolah SD Lengkap

-
Image
Contoh Program Supervisi Kepala Sekolah SD Lengkap - Puji dan syukur  dipersembahkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa , atas rahmat dan karunia-Nya jualah kami dapat menyelesaikan penyusunan Program Supervisi Tahun ………….. pada SD ……………….. Program Supervisi Tahun ………….. pada SD  …………. ini disusun dengan latar belakang tuntutan untuk memenuhi implementasi salah satu kompetensi yang harus dikuasai dan dilaksanakan seorang Kepala Sekolah yaitu Kompetensi Supervisi. Pogram Supervisi tahun …………… ini meliputi Supervisi Manajerial dan Supervisi Akademis. Supervisi Akademis dilakukan sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan profesionalisme guru dalam melaksanakan tugas pokoknya sedangkan Supervisi Manajerial dilakukan untuk meningkatkan kinerja pengelolaan dan administrasi sekolah. Harapan kami semoga Program Supervisi Tahun Pelajaran …………… dapat terlaksana dengan efektif dan bermanfaat bagi peningkatan kualitas pembelajaran dan kualitas pengelolaan setiap unit kegiatan  dan admini
Read more

DOWNLOAD BUKU AGENDA KEGIATAN KEPALA SEKOLAH

-
Image
Buku Agenda Kegiatan Kepala Sekolah DOWNLOAD BUKU AGENDA KEGIATAN KEPALA SEKOLAH - Buku ini meliputi kegiatan dengan agenda sebagai berikut : Agenda : Rapat Bersama Guru Rapat Bersama Komite Sekolah Rapat Bersama Dunia Usaha lain Rapat Bersama Wali Kelas Rapat Bersama Orangtua Murid Rapat Bersama Dinas Kabupaten/Kota  Rapat Bersama Dinas  Rapat bersama Disdik atau pengawas sekolah Rapat Bersama K3S Rapat Bersama Tokoh Masyarakat Rapat Bersama Pemerintah Desa, Kecamatan, dll Seorang Kepala Sekolah pasti akan mengadakan rapat-rapat, terutama jenis rapat seperti yang kami tulis di atas. Maka setiap rapat haruslah dicatat, dengan tujuan agar tertibnya agenda yang dilakukan oleh Kepala Sekolah. lihat sebagian formatnya di bawah ini. Format Buku Agenda Kegiatan Kepala Sekolah Go download.... DOWNLOAD BUKU AGENDA KEGIATAN KEPALA SEKOLAH Lihat lainnya ; Download Contoh Program Supervisi Kepala Sekolah SD Lengkap Download Buku Bimbingan Dan Kon
Read more